วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
วันที่ 22 มกราคม 2558
เวลา 13.10 น. - 16.40 น.
สำหรับการเรียนในวันนี้ อาจารย์ได้ให้มีการเรียนรวมกันกับเพื่อนตอนเช้าและมีการพูดคุยกันก่อนเรียน จากนั้นอาจารย์ได้ให้ทบทวนเพลงที่ได้ให้ร้องไปเมื่อสัปดาห์ที่แล้วคือเพลงนมจากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้ร้องหมดทุกเพลง
ซึ่งมีเพลงดังต่อไปนี้
1.เพลงนม
2.เพลงอาบน้ำ
3.เพลงแปรงฟัน
4.เพลงพี่น้องกัน
5.เพลงมาโรงเรียน
2.เพลงอาบน้ำ
3.เพลงแปรงฟัน
4.เพลงพี่น้องกัน
5.เพลงมาโรงเรียน
เนื้อเพลงที่อาจารย์ให้ร้อง
หลังจากเสร็จกิจกรรมร้องเพลงแล้ว อาจารย์ก็ได้พูดเรื่องแบบทดสอบที่อาจารย์ให้ทำว่าเรามีความรู้เดิมมากน้อยแค่ไหน หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้เข้าสู่เนื้อหาที่ต้องเรียนในวันนี้คือ การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย มีหัวข้อหลักๆก็ คือ
1.รูปแบบการจัการศึกษา
2.การจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
3.ความหมายของการศึกษาแบบเรียนร่วม
4.การเรียนร่วมบางเวลา
5.การเรียนร่วมแบบเต็มเวลา
6.ความหมายของการศึกษาแบบเรียนรวม
7.Wilson 20078
.สรุปความหมายของการศึกษาแบบเรียนรวม9.ความสำคัญของการศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
2.การจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
3.ความหมายของการศึกษาแบบเรียนร่วม
4.การเรียนร่วมบางเวลา
5.การเรียนร่วมแบบเต็มเวลา
6.ความหมายของการศึกษาแบบเรียนรวม
7.Wilson 20078
.สรุปความหมายของการศึกษาแบบเรียนรวม9.ความสำคัญของการศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
หลังจากเรียนเนื้อหาจบอาจารย์ได้แจกกระดาษให้นักศึกษาและให้คำถาม 3 ข้อ
1.การศึกษาแบบเรียนรวม (เป็นภาษาอังกฤษ) เขียนว่าอย่างไร
2.การเรียนรวมและการเรียนร่วมแตกต่างกันอย่างไร
3.เด็กพิเศษที่เรียนรวมตั้งแต่แรก นักศึกษาคิดอย่างไรกับประโยคนี้
2.การเรียนรวมและการเรียนร่วมแตกต่างกันอย่างไร
3.เด็กพิเศษที่เรียนรวมตั้งแต่แรก นักศึกษาคิดอย่างไรกับประโยคนี้
การประยุกต์และการนำไปใช้
สามารถนำความรู้ที่ได้จากการเรียนในวันนี้ไปทำความเข้าใจให้มากขึ้นและยังสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้ในการเรียนการสอนต่อไปและยังจะสามารถนำความรู้ในวันนี้ไปใช้ได้อย่างถูกต้อง
การประเมิน
ตนเอง มาเรียนทันเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์อธิบายเนื้อหาในแต่ละสะไลน์
เพื่อน มีพูดคุยบ้าง แต่เพื่อนๆก็ตั้งใจเรียน และมีการโต้ตอบเวลาอาจารย์ถาม
อาจารย์ มีการเตรียมเนื้อหาเพื่อมาสอนนักศึกษา ตั้งใจอธิบายเนื้อหาที่มาสอน มีการเล่าสอดแทรกเพื่อไม่ให้นักศึกษาเบื่อ และยังมีเทคนิคในการสอนดีมากคะทำให้น่าเรียนไม่เบื่อ
